新能源汽车检查与常规维护学校

新能源汽车知识要求：(1)掌握一定的基础知识。包括英语基本知识、数学基本知识、计算机基础知识、具备就业及创业方面的相关知识。(2)了解和掌握相关的专业基础知识。包括电器结构基础知识、汽车构造等。(3)掌握相关的专业技术知识。包括新能源汽车电机及电控标准、电动汽车检修等专业技能。能力：要求(1)具有识读电气原理图和机械装配图的能力。(2)具有熟练使用电工仪器仪表及电工工具的能力。(3)具有熟练掌握新能源汽车动力系统安装、检测、调试的能力。(4)具有从事汽车行业必须遵守的职业道德和相关法律的意识。新能源汽车维修专业需要了解新能源汽车的充电设备和充电站的使用和维护。新能源汽车检查与常规维护学校

随着新能源汽车的多元化发展，市场上各种新能源汽车不断涌现，行业分类也越来越细化。但是由于汽车检测维修人员的从业领域相对集中，大部分分布在传统燃油车方面，很少分布在新能源车各个分支，导致汽车维修人员严重失衡。此外，由于混合动力汽车发展相对较早，相对于其他的新能源汽车市场，社会保有量相对较大。所以这个分支的检测维修人员比较多，而近几年讯速发展的纯电动汽车分公司中，员工数量比较紧缺，对这类专业检测维修人员的需求比较强烈。南康电动新能源汽车维修新能源汽车维修专业需要具备良好的客户服务意识，能够提供好的维修服务和解决客户问题。

当前，新能源汽车在一、二线城市的普及率和销量占比已经较高，与之相应的汽车维修保养行业也迎来了飞速发展。有专业人士分析，新能源汽车的维修保养产值有望突破1000亿元，新能源汽修面临着前所未有的发展机遇。随着汽车行业的不断发展，汽修维修技术也在不断更新换代，国家鼓励发展职业教育，提供更多更好的职业教育和培训机会。由于新能源汽车行业发展时间较短，相应的汽车维修专业课程体系处于探索阶段，人才培养机制建设存在不足之处，课程考核也有待优化，考核方法不新颖等成为影响人才培养效果的重要因素。该学校正不断更新课程内容，旨在培养更多具备新能源汽车维修能力的技能人才。

新能源汽车维修指的就是电动汽车或者是插电式混合动力汽车的维修，新能源维修主要学习的有汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。国内的新能源汽车销量目前在全球都是非常高的，但是汽车维修的人才稍微有些落后，暂时还没有得到足够的重视，汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。新能源汽车维修专业是顺应汽车行业发展的需要，是顺应社会发展的需要，是顺应学校发展的需要，它前景广阔。维修专业人员的专业技能和责任意识在保障新能源汽车的可持续发展中起着不可或缺的作用。

新能源汽车已经成为我国的比较大的市场，新能源汽车保有量超百万辆，占全球新能源汽车保有量的50%以上，且每年的新能源汽车保持35%-40%的增长率，新能源已被列入国家“十三五”战略性新兴产业发展规划中。随着新能源汽车的渐渐热卖，与其相关的检测、维修、制造人才的缺口逐渐加大。既拥有新能源车专业知识，又有实际工作经验的汽车检测、修理、制造人才，成为市场上的一大需求热点，这类人才现在是"既难求又难留"。汽车新能源检测、维修、制造人员的培养培训已被纳入国家“技能型紧缺人才培养培训工程”。新能源汽车技术不断发展，维修人员需要与时俱进，学习新的维修技术和新的车型信息。赣州新能源电动汽车维修专业哪里学

新能源汽车维修专业需要具备良好的团队合作精神，能够与同事协作完成维修任务。新能源汽车检查与常规维护学校

新能源汽车维保业务具有独特性，故障方面主要体现在动力电池、驱动电机与电控系统，较为简单集中。与此同时，车载智能中控屏的故障率也较高。基础保养由于结构相对简单，日常保养费用较燃油车有所降低。纯电动汽车没有发动机和变速箱的动力总成，不需要更换火花塞，换机油机滤等。电动汽车三电有厂家质保，所有电动车的保养以常规保养为主。其中，和燃油车相同的保养项目主要是空调滤、防冻液、刹车油和玻璃水，独有的保养项目有电池状态监测、全车电路检测、电池平衡和更换齿轮油等。而且，新能源汽车的维修和保养工单比例远远低于传统燃油汽车，但在洗车、美容、轮胎、钣喷业务的工单比例更高。这表明新能源汽车相对传统汽车而言具有维修、保养频率低的特点。新能源汽车检查与常规维护学校